Устройство для психофизиологических исследований

 

Изобретение относится к медицинской технике. Цель изобретения - повышение достоверности результатов исследованийпутем исключения эффекта обучения. Цель достигается тем, что в устройство дополнительно введены блок временной задержки, блок управления, блок звукового сигнала. Устройство позволяет измерять индивидуальное время реакции, автома ически увеличивать или уменьшать темп исследований в зависимости от оеакции испытуемого . 2 ил.

СОЮЗ СОВЕТСКИХ

СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ

РЕСПУБЛИК (Я)5 А 61 В 5/16

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ

ПО ИЗОБРЕТЕНИЯМ И ОТКРЫТИЯМ

ПРИ ГКНТ СССР

ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ

К АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ (21) 4611992/14

{22) 20.10.88 (46) 30.05.91. Бюл. М 20 (71) Белорусский государственный институт усовершенствования врачей

{72) А.Г.Мрочек, Т,Д.Тябут, А.А.Савченко и

В.С.Розовский (53) 615.475(088.8) (56) Авторское свидетельство СССР

I+ 1337050, кл. А 61 В 5/16. (54) УСТРОЙСТВО ДЛЯ ПСИХОФИЭИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Изобретение относится к медицинской технике и может использоваться при диагностике нервных и психических заболева.ний.

Целью изобретения является повышение достоверности результатов исследований путем исключения эффекта обучения, На фиг. 1 изображена функциональная схема устройства для психологических исследований; на фиг. 2 — алгоритм работы блока управления.

Устройство содержит генератор 1 тестовой последовательности, блок 2 временной задержки. блок 3 управления, блок 4 звуко.вого сигнала, элемент ИЛИ 5, блок 6 регист.рации испытаний, блок 7 измерения временных интервалов, блок 8 сравнения, блок 9 предъявления ситуаций, блок 10 клавиатуры.

Устройство работает следующим образом.

Генератор 1 тестовой последовательности передает последовательность цифр, которая отображается в блоке 9 предъявления ситуаций. Эта последовательность отображается в течение определенного промежутка времени, определяемого блоком 2 м Ы„„1651859 А1 (57) Изобретение относится к медицинской технике. Цель изобретения — повышение достоверности результатов исследований путем исключения эффекта обучения. Цель достигается тем, что в устройство дополнительно введены блок временной задержки, блок управления, блок звукового сигнала.

Устройство позволяет измерять индивидуальное время реакции, автома:.и ески увеличивать или уменьшать темп исследований в зависимости от оеакции испытуемого. 2 ил, временной задержки, Испытуемый набирает последовательность цифр на клавиатуре блока 10, Эта последовательность поступает в блох 8 сравнения, где она сравнивается с исходной. В случае совпадения последовательностей блок 8 передает сигнал низкого уровня на элемент 5. Вывод последней цифры на клавиатуры также инициирует сигнал, передаваемый в блоке 7 измерений времени, где она сравнивается с заранее задан- ъ ным временем в блоке 2. Если время. ©, затраченное испытуемым на набор цифр, не д превышает заданного, блок 7 формирует сигнал низкого уровня, поступающий на вход элемента 5. Таким образом, если испытуемый набрал правильную комбинацию цифр и сделал зто в течение заданного вре- Q мени, на выходе элемента 5 появляется сигнал низкого уровня, который поступает в блок управления. 8 противном случае на выходе элемента 5 будет потенциал высокого уровня, по которому блок 3 включит звуковой сигнал (блок 4), который сигнализирует об ошибке и подает на вход блока 2 сигнал, увеличивающий временной интервал. Данные о каждой попытке передаются в блок 6 регистрации.

1651859

Блок 3 управления выполнен на базе микропроцессорного комплекса КР 580 и функционирует по.приведенному на фиг, 2 алгоритму.

Устройство позволяет повысить точ- 5 ность результатов исследований благодаря возможности получения дополнительной информации о времени реакции на высоте психофизиологической нагрузки.

©ормула изобретения 10

Устройство для психофизиологических исследований, содержащее генератор тестовой последовательности, блок регистрации испытаний, блок измерения временных интервалов, блок сравнения, блок предъяв- 15 ления ситуации, блок клавиатуры и элемент

ИЛИ, выходы генератора тестовой последовательности соединены с входами первой группы блока предъявления ситуаций, выходы которого соединены с входами. первой 20 группы блока сравнения, входы второй группы которого соединены с выходами группы блока клавиатур, выход которого соВ единен с входом блока измерения времен- ных интервалов, выход которого соединен с первым входом элемента ИЛИ, второй вход которого соединен с выходом блока сравнения, выходы группы блока измерения временных интервалов соединены с входами блока регистрации испытаний, о т л и ч а ющ е е с я тем, что, с целью повышения достоверности результатов исследований путем исключения эффекта обучения, в него введены блок временной задержки, блок управления, блок звукового сигнала, вход которого соединен с выходом блока управления, выходы группы которого соединены с входами блока временной задержки. выходы первой группы которого соединены с входами группы блока измерения временных интервалов, а выходы второй группы соединены с входами второй группы блока предъявления ситуаций, первый и второй входы блока управления соединены соответственно с выходом элемента ИЛИ и выходом блока регистрации испытаний.

1651859

Составитель А.Махотин

Техред M.Mîðråíòàë Корректор С,Черни

Редактор А.Ревин

Производственно-издательский комбинат "Патент", г, Ужгород. ул.Гагарина, 101 Заказ 1728 Тираж 457 . подписное

ВНИИПИ Государственного комитета по изобретениям и открытиям при ГКНТ СССР

113035, Москва, Ж-35, Рэушская наб., 4/5