Способ развития зрительно-моторной реакции стрелка при скоростной стрельбе в зданиях

Изобретение относится к техническим средствам, необходимым для подготовки и обучения личного состава военнослужащих и других силовых ведомств, развитию их зрительно-моторной реакции при скоростной стрельбе в зданиях и сооружениях. Недостатком известного технического решения является отсутствие возможности в измерении зрительно-моторной реакции стрелков, поражающих мишени в зданиях на время, тренировка тактических приемов и правильной техники обращения с оружием. Предлагаемый способ позволяет повысить качество подготовки стрелков, развивать их зрительно-моторную реакцию, автоматически фиксировать и отображать скорость и количество поражаемых мишеней в зданиях и сооружениях. Техническим результатом предложенного изобретения является обеспечение произвольно появляющихся в помещениях здания или сооружении имитационных мишеней (подлежащих поражению и ложных). Автоматическое определение и визуальное отображение информации о скорости реакции стрелка и количеству поражаемых мишеней, общего времени прохождения здания. Привитие стрелку чувства пространства и габаритов помещений. Тренировка в быстроте визуального сравнивания (сличения) целей для принятия решения по их дальнейшему поражению, развитие зрительно-моторной реакции в целом. 1 ил.

 

Изобретение относится к техническим средствам, необходимым для подготовки и обучения личного состава военнослужащих и других силовых ведомств, развитию их зрительно-моторной реакции при скоростной стрельбе в зданиях и сооружениях.

Известен способ тестирования скорости зрительно-моторной реакции для оценки функции зрительного анализатора с использованием экрана ПЭВМ, на котором необходимо фиксировать какой-либо световой объект при помощи специального устройства (см. Тестирование скорости сложной зрительно-моторной реакции: программа «Триколор». Сборник статей с материалами трудов 1-й международной телеконференции «Проблемы и перспективы современной медицины, биологии и экологии». «Фундаментальные науки и практика», 2010, том 1, №1. Открытое издание).

Также известен способ обучения скоростной стрельбе спортсмена-стрелка, осуществляемый путем формирования ускоренных точных движений варьированием ускорения, замедления и психомоторных реакций согласно изобретению, тренируют психические, зрительные и двигательные компоненты комплексного движения, формируемого поэтапно из элементов, при этом на этапе общефизической подготовки комплексное движение формируют выполнением бросковых элементов, а в тренировку двигательного компонента по развитию моторики периодически ускоренных и замедленных бросковых элементов движений рук, ног, туловища последовательно включают тренировки координационной составляющей зрительной реакции на изменение порядка, вида, величины нагрузки бросков, а также - тренировки психической реакции на изменение условий подачи команды выполнения игровых бросковых элементов, на этапе обучения стрельбе по неподвижным мишеням комплексное движение формируют выполнением изготовки, вскидки и выстрелов, а тренировку двигательного компонента по развитию моторики ведут нарастанием скорости выполнения стрельб по мишеням до 2-3 с с момента подачи команды до завершения последнего выстрела в серии из 8-9, кроме того, ее дополняют зрительным координированием на изменение величины прицеливающих нагрузок, а тренировку психической реакции ведут варьированием состояния психологической сосредоточенности, достигаемым внесением помех или сбоя во время прицеливания и выстрелов, изменением последовательности и характера элементов комплексного движения, и проведением соревнований на результат на этапе обучения стрельбе по подвижным мишеням комплексное движение формируют выполнением изготовки, вскидки, поводки и выстрелов, а тренировку моторики совмещают с тренировкой зрительной реакции на изменение скорости, углов, направлений вылета мишени и дальности заброса, а также с тренировкой переброса взгляда с одной точки мишени на другую, включая в последовательность элементов комплексного движения и в подачу команды идеомоторный компонент, содержащий мысленное воспроизведение в переменной последовательности зрительно-двигательных элементов по удержанию в поле зрения мишени, углов подъема оружия и разворота корпуса спортсмена при одновременном обгоне оружием мишени на точку выноса, а о закреплении психозрительно-двигательной реакции судят по величине временного интервала, в течение которого спортсмен переходит от замедления подъема оружия к горизонтальному его удержанию и выполняет выстрелы внутри этого интервала, равного 0,15-0,25 с (см. описание к патенту на изобретение «Способ обучения скоростной стрельбе спортсмена-стрелка». Патент РФ №2148275 Классификация по МПК: G09B 19/00. Авторы и патентообладатели: Петров Л.И., Петров И.Л. Дата публикации: 27.042012 г., Бюл. №12. Открытое издание).

Способ позволяет: повысить точность попадания в цель при одновременном сохранении динамического стереотипа движений спортсмена стрелка; выработать умение в управлении расслабленностью мышц в период соревнований, тем самым корректировать точность выполнения выстрелов; повысить скорость коррекции действий спортсмена с учетом его индивидуальных особенностей. Однако способ не обеспечивает качественный контроль выполняемых технических действий (результатов стрельбы) с визуализацией зафиксированных результатов на экране.

Кроме того из уровня техники известно устройство в виде тестер-тренажера реакции для тестирования и тренировки зрительно-моторной реакции спортсменов, содержащее панель датчиков, микроконтроллер, блок индикации, источник питания, задатчик «число попыток», задатчик «количество сигналов», задатчик «длительность сигнала», задатчик «время отдыха», тумблер «работа/просмотр», кнопка «старт» (см. описание к патенту на полезную модель «Тестер-тренажер реакции». Патент РФ №194533. Классификация по МПК: А63В 24/00. Автор и патентообладатели: Зыков В.М. Дата публикации: 13.12.2019 г., Бюл. №35. Открытое издание). Данное техническое решение в заявленном изобретении выбрано в качестве прототипа.

Настоящее устройство позволяет проводить тренировки скорости, реакции, ловкости координации и периферического зрения у спортсменов, способность попадания в мишень при постоянно меняющемся положении мишени. Однако конструкция устройства не позволяет измерять зрительно-моторную реакцию стрелков, поражающих мишени в зданиях (сооружениях) на время, тренировать тактические приемы и правильную технику обращения с оружием.

Задачей настоящего изобретения является создание автоматической системы, позволяющей развивать зрительно-моторную реакцию стрелка. Обеспечить условия произвольного появления имитационных мишеней в разных местах помещений здания, а также тренировки в быстроте визуального сравнивания (сличения) разных целей для принятия решения по их дальнейшему поражению. Обеспечить автоматическую фиксацию и визуальное отображение информации о скорости реакции стрелка по поражению выбранных им мишеней. Привитие обучаемому стрелку чувства пространства и габаритов помещений, определение времени поражения мишеней.

Техническим решением предложенного изобретения является использование в составе способа составляющих элементов соединенных электропроводами с блоком управления и приема сигналов в виде: телеэкранов, на которых отображаются мишени (предназначенные для поражения и ложные), размещаемые в помещениях здания, оптических датчиков, монитора, датчиков движения, а также лазерного имитатора стрельбы с передатчиком сигналов, закрепленного на оружии и имеющего беспроводную связь с блоком управления и приема сигналов.

Техническим результатом предложенного изобретения является обеспечение произвольно появляющихся в помещениях здания или сооружении имитационных мишеней (подлежащих поражению и ложных). Автоматическое определение и визуальное отображение информации о скорости реакции стрелка и количеству поражаемых мишеней, общего времени прохождения здания. Привитие стрелку чувства пространства и габаритов помещений. Тренировка в быстроте визуального сравнивания (сличения) целей для принятия решения по их дальнейшему поражению, развитие зрительно-моторной реакции в целом.

При этом сущность способа развития зрительно-моторной реакции стрелка при скоростной стрельбе в зданиях заключается в том, что в помещениях здания размещают экраны, на которых по сигналу, передающемуся по электропроводам от блока управления и приема сигналов, воспроизводят мишени, как ложные, так и подлежащие поражению. Рядом с каждым экраном располагают оптические датчики, также соединенные электропроводами с блоком управления и приема сигналов. При этом поражение мишени производится лазерным имитатором стрельбы с передатчиком сигналов, закрепленным на оружии, имеющего беспроводную связь с блоком управления и приема сигналов так, что при наведении оружия на выбранную для поражения мишень, лазерный луч от лазерного имитатора стрельбы с передатчиком сигналов распространяется, перекрывая зону оптического датчика. Оптический датчик фиксирует луч, передавая сигнал на блок управления и приема сигналов, что свидетельствует о поражении выбранной мишени. Если стрелок поразил ложную мишень, или произвел нажатие на спусковой крючок оружия, не наведя его на мишень, например, случайно, то ошибка об этом отображается на экране монитора. Время нахождения стрелка в здании, определяется при пересечении им зоны действия датчиков движения, установленных на входе и выходе из здания и имеющих проводную связь с блоком управления и приема сигналов.

Способ развития зрительно-моторной реакции стрелка при скоростной стрельбе в зданиях поясняется фигурой, где: 1 - здание; 2 - телеэкран; 3 - электропровода; 4 - блок управления и приема сигналов; 5 - мишень; 6 - оптический датчик; 7 - лазерный луч; 8 - лазерный имитатор стрельбы с передатчиком сигналов; 9 - датчик движения; 10 - монитор.

На фигуре пунктирной стрелкой показано распространение лазерного луча 7 от лазерного имитатора стрельбы с передатчиком сигналов 8 к оптическому датчику 6, стрелками показано направление движения стрелка в здании 1.

Для тренировки зрительно-моторной реакции стрелка при скоростной стрельбе в разных местах помещений здания устанавливают телеэкраны, воспроизводящие образы мишеней, как ложных для введения в заблуждение стрелка, например, в виде женщины с ребенком и т.д., так и предназначенных для поражения, например в виде террориста с заложником и др.

Блок управления и приема сигналов, в котором установлено программное обеспечение, предназначен для формирования и подачи в произвольном порядке команд в виде сигналов на телеэкраны с целью воспроизведения на них образов мишеней.

Также блок управления и приема сигналов имеет возможность принимать сигналы по беспроводной связи от лазерного имитатора стрельбы с передатчиком сигналов, который устанавливается на оружии стрелка. Лазерный имитатор стрельбы с передатчиком сигналов предназначен для формирования и подачи лазерного луча к оптическому датчику, а также фиксации и передачи информации по беспроводной связи к блоку управления и приема сигналов о нажатии стрелком на спусковой крючок оружия. Оружие для стрельбы может применяться различного типа (пистолет, автомат, снайперская винтовка и др.). Оптический датчик устанавливается рядом с телеэкраном и имеет связь по электропроводам с блоком управления и приема сигналов. Стрелок, зайдя в помещение, осуществив выборку (сличение) мишеней на телеэкранах, определяет мишень для поражения, наводит на нее прицельные приспособления оружия, нажимает на спусковой крючок, произведя имитацию выстрела. При этом лазерный луч от лазерного имитатора стрельбы с передатчиком сигналов распространяется конусообразно в область поражаемой мишени, перекрывая зону с оптическим датчиком, который фиксирует лазерный луч и передает об этом сигнал по электропроводам на блок управления и приема сигналов, сигнализируя о поражении мишени.

В случае если стрелком выбрана и поражена ложная мишень, или произведен промах (случайное нажатие на спусковой крючок оружия), то блок управления и приема сигналов фиксирует эту ошибку, высвечивая в последующем результаты стрельбы на мониторе, также соединенным с блоком управления и приема сигналов электропроводами.

Покрываемую лазерным лучом площадь имеется возможность регулировать (увеличивать или уменьшать), что позволяет изменять точностные характеристики оружия. Например, при уменьшении площади излучения, стрелку потребуется более точно наводить оружие на мишень и наоборот.

Общее время выполнения учебной задачи (поражения мишеней) стрелком рассчитывается, начиная от времени пересечения им зоны установленных перед входом в здание датчика движения и фиксируется в момент пересечения зоны установленных у входа из здания датчика движения, причем датчики движения имеют проводную связь с блоком управления и приема сигналов.

Пример работы способа. В помещениях здания 1 размещают телеэкраны 2, на которые по электропроводам 3 поступают сигналы от блока управления и приема сигналов 4, воспроизводя на них образы мишеней 5. Оптические датчики 6 фиксируют лазерный луч 7 от лазерного имитатора стрельбы с передатчиком сигналов 8 оружия стрелка и передают сигнал по электропроводам 3 на блок управления и приема сигналов 4. Также сигнал о нажатии стрелком на спусковой крючок оружия передается по беспроводной связи от лазерного имитатора стрельбы с передатчиком сигналов 8 к блоку управления и приема сигналов 4. Общее время нахождения стрелка при поражении им мишеней 5 в здании 1 определяется разностью времени пересечения им зоны действия датчиков движения 9, установленных на входе и выходе из здания 1, которые передают об этом сигнал по электропроводам 3 на блок управления и приема сигналов 4. Результаты стрельбы в виде числовых значений отображаются на мониторе 10, соединенным с блоком управления и приема сигналов 4 электропроводами 3.

Предлагаемый способ позволяет повысить качество подготовки стрелков, развивать их зрительно-моторную реакцию, автоматически фиксировать и отображать скорость и количество поражаемых мишеней в зданиях и сооружениях.

Литература

1. Описание к патенту на изобретение «Способ обучения скоростной стрельбе спортсмена-стрелка». Патент РФ №2148275 Классификация по МПК: G09B 19/00. Авторы и патентообладатели: Петров Л.И., Петров И.Л. Дата публикации: 27.042012 г., Бюл. №12. Открытое издание.

2. Описание к патенту на полезную модель «Тестер-тренажер реакции». Патент РФ №194533. Классификация по МПК: А63В 24/00. Автор и патентообладатели: Зыков В.М. Дата публикации: 13.12.2019 г., Бюл. №35. Открытое издание.

3. Тестирование скорости сложной зрительно-моторной реакции: программа «Триколор». Сборник статей с материалами трудов 1-й международной телеконференции «Проблемы и перспективы современной медицины, биологии и экологии». «Фундаментальные науки и практика», 2010, том 1, №1. Открытое издание.

Способ развития зрительно-моторной реакции стрелка при скоростной стрельбе в зданиях, заключающийся в том, что в помещениях здания размещают телеэкраны, на которых отображают образы мишеней, передавая на них по электропроводам сигналы от блока управления и приема сигналов, кроме того рядом с телеэкранами размещают оптические датчики, имеющие электропроводную связь с блоком управления и приема сигналов, фиксирующие лазерный луч, который распространяют от лазерного имитатора стрельбы с передатчиком сигналов оружия, при этом время нахождения стрелка в здании определяют при помощи пересечения стрелком зоны действия установленных на входе и выходе из здания датчиков движения, которые соединяют электропроводами с блоком управления и приема сигналов.