Устройство для обучения и контроля знаний

 

О П И С А Н--"И-"Е

ИЗОБРЕТЕН ИЯ

v c. g

i:, т»»ч 9.* g ле 4iiв ъак» и

Союз Советских

Социалистимеских

Республик, 1, ф 2602

К АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ (61) Дополнительное к авт. свид-ву(22) Заявлено 09.11.76 (21) 2415101/18-24 с присоединением заявки №вЂ” (23) Приоритет— (51) М. Кл

Cj 09 В 7/00

Гесударстееинмй кометет

СССР ее делам изобретений и аткрмтий, I

Опубликовано15.03.79.Бюллетень №10 (53) УДК 681 327. .12 (088.8) Дата опубликования описания 18.03.79 (72) Автор изобретения

A. A. Грипаюк, В. С. Поляков, А. Я. Савельев и В. М. Гончаров (71) Заявитель (54) УСТРОЙСТВО ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ И КОНТРОЛЯ

ЗНАНИЙ

2.Изобретение относится к автоматике и вычислительной технике, в частности к устройству для обучения и контроля знаний.

Известны устройства для обучения и контроля знаний. Одно из известных устройств содержит блоки предъявления ийформации, соединенные с блоком управления, блок ввода информации, подключенный к логическому блоку, блоку управления и, блоку памяти, блок анализа сигналов контроля и элементы И, ИЛИ (1). Это известное устройство характеризуется конструктивной сложностью. Известно и другое устройство, содержащее блок памяти, соединенный с блоками формирования звуковых сигналов, управления, дешифратором, выход которого подключен к блоку предъявления информации, и с блоком формирования управляющих сигналов, подключенным к блоку коммутации, счетчик, вход которого соединен с блоком ввода информации, подключенным к блоку коммутации, а выход соединен с блоком анализа сигналов контроля (2). Оно является наиболее близким к изобретению техническим решением, но не имеет достаточно высокой эффективности обучения.

Цель изобретения состоит в повышении эффективности обучения. В описываемом устройстве это достиГается тем, что оно содержит логический блок, соединенный с блоком анализа сигналов контроля, блок коррекции программы обучения и контроля, подключенный к блоку памяти, и блок формирования сигналов коррекции, вход которого сое. динен с логическим блоком, а выход подключен к блоку коррекции программы обучения и контроля.

На чертеже представлена блок-схема описываемого устройства.

Оно включает блок управления 1, дешифратор 2, блок предъявления информации 3, блок формирования звуковых сигналов 4, блок памяти 5, блок коррекции программы обучения и контроля 6, блок формирования управляющих сигналов 7, блок коммутации 8, блок ввода информации 9, счетчик 10, блок анализа сигналов контроля 11, логический блок 12 и блок формирования сигналов коррекции 13.

Блоки 3 и 4 по команде блока управления 1 получают из блока 5 информацию и предъявляют ее обучаемому в звуковой и

652602

Формула изобретения

Составитель Т. Ничипорович

Техред О. Луговая Корректор В. Куприянов

Тираж 474 Подписное

Редактор Л. Тюрина

Заказ !067 48 !,НИИПИ Государственного комитета СССР по делам изобретений и открытий ! 3035, Москва, Ж-35, Раушская наб., д. 4/5 филиал ППП «Патент», г. Ужгород, ул. Проектная, 4 наглядной форме. Кроме того, блок памяти 5 выдает в блок 7 информацию, которая через блок коммутации 8 поступает в блок 9.

Для накопления статистики информация в виде ответов обучаемых через блок ввода информации 9 поступает в счетчик 10 ошибок. Блок 11 осуществляет анализ сигналов контроля реакций и выдает соответствующие команды в блок 12, который производит оптимизацию процесса контроля и выдает сигнал в блок 13, где вырабатываются сигналы коррекции. Сигналы коррекции из блока 13 поступают в блок 6, предназначенный для изменения структуры программы.

В результате этого структура программы, хранящейся в блоке 5, становится более оптимальной, адаптированной к обучаемому.

Введение новых блоков позволяет существенно повысить эффективность обучения.

Устройство для обучения и контроля знаний, содержащее блок памяти, соединенный с блоками формирования звуковых сигналов, управления, дешифратором, выход которого подключен к блоку предъявления информации, и с блоком формирования управляющих сигналов, подключенным к блоку коммутации, счетчик, вход которогб соединен с блоком ввода информации, подключенным к блоку коммутации, а выход соединен с бло: ком анализа сигналов контроля, отличаюи4ееся тем, что, с целью повышения эффективности обучения, оно содержит логический блок, соединенный с блоком анализа сигналов контроля, блок коррекции программы обучения и контроля, подключенный к блоку памяти, и блок формирования сигналов коррекции, вход которого соединен с логическим блоком, а выход подключен к блоку коррекции программы обучения и контроля.

Источники информации, принятые во внимание при экспертизе

1. Патент США № 3718759, кл. 178 — 68, 1973.

2. Патент США № 3748754, кл. 34-48, 1973.